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周川:高校教学质量靠什么来保障?
2022/05/17
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杜玉波:构建高质量高等教育体系
2022/03/09
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8590am海洋之神官网2022年工作要点
2022/02/23
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8590am海洋之神官网2019年工作要点
2019/03/15
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2016年中国工程教育专业认证工作大事记
2017/02/23
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遵循规律 平稳开展本科教学工作审核评估
2015/06/29
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高校定位要有定力
2015/05/19
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我国高校学生评教实践的若干误区-徐国兴
2015/05/06
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他山之石
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高质量教育及其评价悖论解析
2014/04/25
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国外学位点外部质量保障体系的架构及机制
2014/04/25
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大学在社会科学发展中的责任
2014/04/21
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不要误读“高校学科排行榜”
2014/04/21
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普通高等学校本科教学审核评估方法的几点思考
2014/04/21
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对新一轮学科排名热的理性思考
2014/04/21
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大学生批判性思维倾向调查与培养建议
2014/04/21
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教师评价呼唤“以人为本”的回归
2014/04/21
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回归学术本质,构建合理的大学学术评价体系
2014/04/21
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论教育评价系统的结构与机制
2014/04/21
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高等教育质量保障能力建设培训项目述评
2014/04/21
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“本科教学工程”项目后评估的涵义及其实现模式研究
2014/04/21
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高等学校本科教学基本状态数据库建设探讨
2014/04/21
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大学英语课堂应重视价值引导
2014/04/21
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南非高等教育发展与评估模式及对我国高等教育的启示
2014/04/21
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我国研究生教育规模扩张与质量提升凝视
2014/04/21
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浅论教育和社会的关系
2014/04/21
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近五年我国高等教育评估研究现状述评
2014/04/21
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新时期澳大利亚高等教育质量保障的变革与启示
2014/04/21
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